Muito. A complexidade do assunto é do tamanho do entendimento da
cidadania, diversidade e pluralidade. Normalmente complicamos os temas e
levamos as interpretações para o campo das escolhas polarizadas: ou eu ou ele(a).
Uma das faces do meu trabalho é a educação. Tenho alunos de 18 a 65
anos. São quase 300.
Este artigo foi inspirado em duas situações que
aconteceram nestas últimas semanas de pandemia. Por questões éticas, não darei
nomes. Não importam! O aprendizado é o cerne.
A questão aqui é oportunidades a todos, sem exceção, aceitando as
diferenças. Iniciando em cada um. Vários são os assuntos nesse sentido: gênero,
raça e etnia, portadores de deficiência, crenças e opiniões, idade, orientação
sexual, classes e assim vai ao infinito.
O foco será uma
questão basilar: crenças e opiniões. A quem se interessar em aprofundar, há vários
artigos, lives, livros, palestras e uma referência interessante: Como as
empresas podem e (devem) valorizar a diversidade, Instituto ETHOS, 2000, ALLI,
S. Tem muitas outras. Pesquisem!
Vamos dar nomes
fictícios então: Vovó 2 e Vovó 4.
Parece coisa de programador.
Mas não é. Uma tem 4 netos e a outra tem 2 netos.
Vovó 2
Ela é um amor. Sempre muito cordial e se desculpando.
– Professor, não consigo acompanhar as aulas, pois em função da
pandemia meus netos ficam comigo. Amo eles!
Notem o detalhe: ela está se desculpando. Ela iniciou seus estudos no
segundo semestre deste ano. No meio da pandemia. Costumo ser muito acessível às
minhas turmas.
Ser professor não é sobre conteúdo e sim sobre a possibilidade de
empoderar as pessoas. Pelo menos é assim que vivo.
Ela enviou um whats e disse que não sabia mexer direito com tecnologia.
Conversei com ela e orientei sobre as formas de conexão e, principalmente, que
poderíamos falar por ali, até se ajustar. Há um programa utilizado nos
encontros virtuais.
Marcamos um “call”. Adoro pessoas. Todos temos nossos “prós e contras”
mas, no final do dia, é disso que se trata. Fiz questão de conhecer a história
dela e entender o que a estava motivando.
Fotos do marido, dos netos, da casa dela, da sua vida, fizeram parte
da nossa conversa. E a palavra professor sempre estava presente. Disse a ela:
– Me chame de César.
– Não consigo. Respeito o senhor.
– Imagina. Com tanta história de vida e aprendizados eu é que estava
aprendendo.
Ela me contou a principal razão de seus esforços:
– Sabe César, professor… Ah… desculpa. Vou me acostumar. Passei toda a
minha vida em fábricas e consegui chegar até aqui com meu esposo. Batalhamos
muito e nossos filhos estão na faculdade. Hoje, temos netos lindos que nos
fazem muito felizes.
Mas tem um problema: eu não estou conseguindo ajudar mais como
antigamente. Meus netos usam essas tecnologias e falam nomes que nem sei o que
significam. Então resolvi voltar a estudar. Sabe, trabalhei muito e ainda
preciso me aposentar. Mas não penso muito nisso.
Eu adoro aprender. Não consigo imaginar não participar da vida da
minha família da melhor maneira. E tem mais: meu marido me estimula. Ele disse
que vou ensinar ele…hehehe…Imagina!
Preciso que o Sr., opa, professor, opa, César, me ajude.
– Você é guerreira, hein?
– Sou! E quando me predisponho a fazer alguma coisa, vou até o final.
– Qual a sua maior dificuldade hoje?
– Eu preciso aprender a mexer nesses programas. Acessar os sites e
poder fazer meus trabalhos naquele tal de Word. Eu sei, eu sei. Já deveria ter
aprendido. Mas a família primeiro, César. Agora chegou a minha vez e terei que
estudar de manhã cedo ou tarde da noite, pois preciso cuidar dos meus netos.
– Claro! Já pensou em fazer um curso de informática?
– Já, mas não consegui. Você acredita que preciso?
– Seria bom. Não é minha especialidade, mas facilitaria muito a sua
vida e a de seus netos.
– Será que eu vou aprender?
– Com certeza. Você já está me ensinando.
– Como assim?
– A sua história de vida fala por si. A sua persistência e dedicação
são fantásticas. Por mais vovós assim!
– Posso te perguntar o que quiser?
– Claro. Sempre.
– Você acredita que eu vou dar conta?
– Olha. Se eu estivesse no seu lugar, não sei se daria conta de dois
netos, trabalho, afazeres e sua vida pessoal.
– Hahaha. Faço muitas coisas, César. Você nem imagina.
– Nem quero imaginar.
– Será que eu vou saber escrever uma redação, um trabalho ou qualquer
coisa?
– Por que você me pergunta?
– Eu não sei escrever muito bem.
– Coloque no fim dessa frase a palavra: ainda. Por favor.
– Ah sim! Ainda… hehe.
– Você usa o WhatsApp, correto?
– Sim. Sempre.
– Escreve bastante lá?
– Qual a relação?
– Tudo. Você vai escrever no Word e não no Whats. A diferença é que no
whats você conhece o assunto. E no trabalho, ainda não.
– Verdade!!! Eu escrevo o tempo todo! E leio bastante!
– Mesmo? Show! Qual eram as suas dificuldades mesmo?
– Hehehe. Você é muito engraçado e faz as coisas ficarem simples.
– Sim, querida. Esse é o meu trabalho. Facilitar a vida a você. O
restante, certamente serão pequenas orientações. Você é curiosa?
– Muito!
– E se eu te disse que você vai ficar mais?
– Mais??? Os outros me aguentarão?
– Melhor. Eles vão copiar você! Quem sabe seu marido não começa a
estudar também. Não importa quanto tempo não estamos estudando em escolas e sim
o nosso interesse. Ele nos impulsiona.
– Você acredita em mim, mesmo sem me conhecer?
– Em realidade, o mais importante aqui é: você acreditar em você
mesma. Para o restante: estamos juntos!
Essas conversas são semanais e muito interessantes. Ela sempre está
otimista, de bom humor e com uma motivação de dar inveja. Ela quer se
reinventar como pessoa e ser uma pessoa melhor com os propósitos que a movem.
Ela não para de perguntar, questionar, pedir orientação e é uma das minhas
melhores alunas.
Qual a idade dela? Por que isso importa?
E, quer saber: as notas dela são sempre superiores. O começo foi
atribulado, mas a continuação tem sido reveladora. Sabe o que é mais
interessante: nas aulas em grupo ela se destaca e os outros alunos perguntam
muitas coisas a ela. Já deram até um apelido carinhoso: segunda mãe.
O clima de aceitação é amplo. Sempre tenho muito cuidado em valorizar
todos os presentes e mostrar na prática a importância de aceitar as diferenças:
um ajudando o outro naquilo que é melhor. Assim todos melhoramos, não?
Vovó 4
Esta querida é muito direta. Certo é certo, errado é errado. Tem um “coração
enorme” e é prática. Ela me chama pelo nome e todas as semanas traz muitas
dúvidas (adoro).
Quem tem dúvidas é porque quer saber. Quem tem certeza não quer
aprender mais nada! Ela é uma criatura “alto astral”. E me disse que está em uma nova
fase.
– Sabe, César, realizei na minha vida tudo o que sonhei: família, meus
filhos formados, meus netos saudáveis. Casei com o homem que amava e que me
ama. O que quero mais da vida?
– É uma boa pergunta.
– Quero mais de mim, na realidade!
– Muito bom! Me conta mais sobre seus planos, já que você é uma
realizadora de sucesso. Conheço muitas pessoas que se descuidam da sua vida em
família e se tornam vazias.
– Eu e meu marido sempre fomos muito trabalhadores e organizados.
Temos nosso patrimônio e oportunizamos uma educação de qualidade a todos nossos
filhos e netos.
– Maravilha!
– Eu quero mais de mim. Sei que tenho potencial para fazer muito mais
do que faço e preciso da tua ajuda.
– Conte comigo!
– Quero saber o seguinte: quanto tempo tenho que dedicar para ser uma
excelente profissional?
– Quanto tempo você tem?
– O necessário.
– Hum. Você está disposta a mudar a sua rotina para focar nos estudos?
– Eu não tenho como fazer isso. Mas faço muitas tarefas bem feitas ao
mesmo tempo. Quanto tempo?
– Olha. Pelo menos uma hora por dia.
– Moleza, então. Como assim, pelo menos? Sim. Se você quer se tornar uma excelente profissional é preciso
estudar, no mínimo, o dobro disso.
– E como eu faço?
– Indico você escolher a hora do dia em que a sua atenção está no
nível mais alto. É preciso respeitar o seu relógio biológico.
– Adoro estudar à noite.
– Então, se organize para focar durante duas horas.
– Não é pouco tempo?
– De forma alguma. Se você estudar todos os dias, são 14 horas por
semana, 56 horas por mês.
– Não tinha feito essa conta. Sou determinada. Não tenho medo. O que
preciso para começar?
– Eu diria o seguinte: o que você não tem para começar?
– Hahaha. Sério?
– Claro. Para quem fez o que fez na vida, estudar mais será uma
diversão.
Aprendizados
Poderia escrever a vida inteira sobre estes aprendizados que traduzem
a vida real. Não somos super-homens ou mulheres-maravilhas e, sim, pessoas em
busca de evolução.
Procurei não enfatizar as conversas que tivemos sobre os netos. Foram
muitas. Cada uma mais rica. Se vocês me perguntarem o que mais me marcou, vou
dizer:
Nenhuma das duas perguntou minha história, quem eu era, de onde vim,
ou qualquer atributo específico. O fato de estar ali já foi o suficiente.
A primeira pergunta sempre girou em torno de: o que eu preciso fazer para aprender melhor?
Muitas vezes colocamos uma série de crenças, hábitos e opiniões que
balizam julgamentos que não têm fim. Parâmetros e mais parâmetros de encaixe.
Sabe o que eu mais aprendi com essas duas vovós?
Elas têm o seu próprio estilo e não tem receio de dizer a verdade
sobre o que sabem ou o que não sabem. Enfrentam a vida com suas forças e com os
pés no chão. Sonham em crescer e investem nisso.
Sabem que o sucesso depende exclusivamente delas mesmo e, ao mesmo
tempo, não “abrem mão” de levar consigo aqueles que mais amam.
A cada aprendizado, uma certeza que tenho cai por “água abaixo”.
Costumava analisar mais profundamente cada contato, situação ou momento. Hoje:
deixo rolar. Não cabe a mim modular ninguém além de mim mesmo.
Não sou baliza para ninguém. Desprender-se de nossas crenças
limitantes, abrindo nossa mente ao mundo e a pessoas maravilhosas, a cada
conexão, é fundamental a viver diversamente e de forma plural.
As barreiras nada mais são do que opiniões formadas e reforçadas por
aceite nosso. Nosso!
Não aceito mais estar restrito a um ou outro pensamento. Me conheço e
faço meu caminho, de preferência, acompanhado de pessoas que merecem minha
atenção e desvelo.
Onde estou, faço questão de deixar claro a qualquer pessoa, que não
importa a sua imagem e sim o seu ser. Trabalhar com equipes de todos os cantos
do mundo nos faz amadurecer e aceitar, sem preconceito.
Precisamos evoluir da discussão ao diálogo, em todas as relações.
Diálogo aberto, franco e construtivo. Ouvir, escutar, desaprender, reaprender e
avançar. Construindo!
Meu mantra agora é e será: por um mundo mais Vovó!
César Silva
Especialista
em equipes criativas e colaborativas
Mentor de
Negócios I Consultor I Professor I Palestrante I Board Advisor I Diretor
Regional ABMEN SUL-RS/SC/PR
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