A solenidade de entrega da Pena Libertária aos
vencedores da 24ª edição do Prêmio Educação RS acontecerá de forma
híbrida.
Os vencedores e convidados serão recepcionados em
cerimônia na sede da Fundação Ecarta, respeitando os protocolos
sanitários, no dia 15 de outubro, Dia do Professor, às 19 horas. O público em geral
poderá acompanhar a cerimônia ao vivo pelo canal do Sinpro/RS no YouTube.
Os vencedores foram anunciados pelo Sindicato dos Professores do Ensino Privado
(Sinpro/RS), promotor da premiação, nesta segunda-feira (11).
Os
agraciados foram escolhidos entre os três finalistas de cada categoria
(profissional, projeto e instituição) pelos mais de 20 mil professores
associados ao Sindicato, em votação on-line.
Entre os premiados está o professor da Universidade Feevale Fernando Spilki – confira a lista completa na sequência da reportagem.
COMISSÃO JULGADORA
Todos os indicados foram avaliados pela Comissão Julgadora, especialmente
composta para essa edição, levando em conta critérios como o compromisso com a
educação de qualidade durante a pandemia de coronavírus, o desenvolvimento da
cidadania e o acesso ao conhecimento.
A comissão teve como integrantes Claudir Nespolo, Secretário de Organização e
Política Sindical da CUT/RS; Sonia Ogiba, diretora de Comunicação da Associação
dos Docentes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Adufrgs/Sindical);
Vera Nunes, jornalista e editora assistente do jornal Correio do Povo; Lucia
Camini, professora e conselheira do Conselho Estadual de Educação; Cristiano
Goldschmidt, professor e conselheiro do Conselho Estadual
de Cultura; e Rodrigo Perla Martins, professor e diretor do Sinpro/RS.
“Recebemos 103 indicações de trabalhos, profissionais e instituições que
se diferenciaram e mantiveram a qualidade do ensino, valorizando e
construindo uma formação de qualidade neste período de pandemia”, afirma Margot
Andras, diretora do Sindicato.
Criado pelo Sindicato dos Professores em 1998, o Prêmio Educação já agraciou 23
profissionais, 26 projetos e 23 instituições, além de menções honrosas em
ocasiões especiais.
Confira os vencedores desta edição:
PROFISSIONAL
Fernando Rosado Spilki
Feevale – Novo Hamburgo
O profissional é uma referência internacional na área de virologia e durante o
período de pandemia esteve à frente de diversos comitês relacionados ao
enfrentamento à covid-19. Responsável por realizar exames de detecção desde o
começo da pandemia, quando as informações eram insipientes, liderou diversos
trabalhos de pesquisa que possibilitaram dar à comunidade, inclusive
nacionalmente, proposições quanto ao enfrentamento da doença, também realizando
estudos com novas variantes para que o enfrentamento fosse mais efetivo em
todas as esferas.
INSTITUIÇÃO
Escola Municipal de Educação Infantil Ilha da Pintada
Porto Alegre
A instituição tem o compromisso com a comunidade local em realizar um trabalho
com foco na qualidade da educação pública. A Escola, que está completando 28
anos de existência, atende crianças na faixa etária de 3 a 5 anos e 11 meses,
em turno integral, priorizando o cuidar e o educar como eixos norteadores do
desenvolvimento infantil. No período da pandemia, promoveu atividades com o
intuito de manter os vínculos com seus estudantes, famílias e comunidade
escolar em geral, realizando a busca ativa, sem deixar de cumprir seu papel
enquanto instituição educacional.
PROJETO
O Rio da Vida: herança, memória e reencontro
Escola Municipal de Ensino Médio Emilio Meyer – Porto Alegre
Desenvolvido pelas turmas de sexto semestre do curso de
ensino médio do turno da tarde da instituição, o projeto nadou contra a
correnteza do distanciamento social dos tempos da pandemia e se fortaleceu a
partir da inquietação e do desejo dos professores de superar as limitações de
um ensino instrucional e fragmentada. E esta foi a trajetória do projeto a
partir de uma obra literária e todos os temas possíveis de serem abordados que
esta história de vida trouxe. Os participantes experimentaram o prazer dos
encontros de planejamento semanais, as contradições institucionais, a
estranheza dos alunos, o risco de um trabalho novo, a alegria de produzir novos
conhecimentos, de desenvolver propostas crítico-reflexivas, de pesquisa, de
escrita criativa, expressão e de informação.
