A noite desta quarta-feira (26) marcou o lançamento, em Novo Hamburgo, do livro “Fundamentos da Escolarização Bilíngue: uma proposta de framework para o contexto brasileiro”.
As autoras Luciana de Souza Brentano e Ingrid Finger participaram de um evento na Fundação Evangélica, unidade da IENH, onde conversaram com os convidados, foram homenageadas e autografaram a obra.
No começo do mês, o título teve lançamento nacional em São Paulo. Os direitos autorais do livro foram adquiridos pela Pearson, uma das maiores empresas de educação do mundo.
A escolha da IENH para receber esse lançamento se justifica: Luciana tem longa vivência dentro da instituição, em diferentes etapas da sua vida, e tem mais de duas décadas de atuação como coordenadora de currículo bilíngue da IENH. “Estamos muito contentes com o interesse inicial pela obra, com solicitações de diferentes locais do Brasil. Esperamos que o livro auxilie escolas, instituições e professores a compreender e colocar prática o ensino bilíngue, que é diferente do que oferecer algumas aulas de um segundo idioma”, destacou Luciana. Ela é a atual presidente da Associação Brasileira de Educação Plurilíngue (Abrasep).
O Portal Martin Behrend noticiou o lançamento nacional da obra em São Paulo: https://martinbehrend.com.br/novidade/ensino-bilingue-especialista-de-novo-hamburgo-vai-ter-livro-lancado-em-sao-paulo .
O diretor geral da IENH, Seno Leonhardt, salientou o orgulho em poder receber o lançamento do livro, até pelo fato de a IENH ter sido pioneira com o currículo bilíngue, há mais de 20 anos. A coordenadora da Unidade Fundação Evangélica, Daniele Blos, conduziu as perguntas e o bate-papo com as autoras.
PREFÁCIO
O prefácio de “Fundamentos da Escolarização Bilíngue: uma proposta de framework para o contexto brasileiro” é assinado por outro grande nome do ensino bilíngue no Brasil, Marcello Marcelino. Num trecho, ele destaca: “É com entusiasmo que recomendo a leitura desta obra. Fundamentos da Escolarização Bilíngue não é apenas um livro útil para especialistas da área, mas um texto que dialoga de forma direta com gestores escolares, professores e formuladores de políticas. Mostra que a escolarização bilíngue pode ser concebida com rigor conceitual e consistência prática, demonstrando que é possível avançar para além de discursos superficiais e construir critérios sólidos de análise e ação. Tenho convicção de que este livro se tornará uma referência indispensável.”
O livro pode ser adquirido neste link: https://www.myrelivraria.com.br/fundamentos-da-escolarizacao-bilingue-uma-proposta-de-framework-para-o-contexto-brasileiro-9788543040509?srsltid=AfmBOorgAD5mfN3I1Zpe0tuimAVipZb_jKAORcG4zBvtJumwYaMIgE7X
